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土木工程学院举办2024年秋季学期多媒体课件研讨会

为进一步提升学院教师多媒体课件制作水平,提高教学质量,土木工程学院于11月12日组织召开“2024年秋季学期多媒体课件研讨会”,土木工程学院院长赵中华,党总支书记、副院长钟建东,副院长齐庆会,副院长于明鑫和学院全体专任教师参加了会议,会议由于明鑫主持。

本次研讨会前,学院组织全体教研室主任和教学督导对学院2024年秋季学期166件多媒体课件作品进行评审,根据个人申报、学院评审,共评选出《土力学》等一等奖多媒体课件作品2件,二等奖4件,三等奖6件,优秀奖7件。研讨会上,学院领导为获奖教师颁发了荣誉证书,获奖教师代表围绕多媒体课件制作的构思、亮点和应用等方面,同与会教师展开了交流分享。

获奖教师王飞围绕PPT设计原则、内容组织与编排、素材与资源的运用、教学互动与反馈和评估与改进五个方面,强调多媒体课件要善于使用多种工具,有清晰的逻辑结构、吸引人的视觉效果,达到信息的准确传达,同时她强调了要注重收集学生、同行和督导的反馈,持续改进。

获奖教师崔文围绕课件设计的核心理念、课件制作的技术技巧和课件部分内容展示三方面,分享了《安全管理学》课程多媒体课件的制作经验,强调要善用工具,内容的创作与整合,注意测试与反馈。崔文又以“海因里希因果连锁论”知识点为例,分享了自己课件设计的思路和优化方法。

赵中华从课件制作的基本认识、整体构思、创新设计和反思提升四个方面展开,以《土力学》课程为例,结合“BOPPPS”模型,分享了优质教学课件的制作经验。她强调课件的制作要做到“四融合”,即融合多种教学媒体、融合丰富案例与实景分析、融合课程思政育人和融合前沿技术与研究成果。同时赵中华提出,应发挥院内课程团队协作能力,优化各项课程课件,使全院教师课堂教学水平迈上新台阶。

希望通过本次研讨会,学院教师在多媒体课件的制作方面有了更深的认识,能够与时俱进、不断提升,推动各门课程教学水平的提升,给学生呈现出更生动、更吸引人的教学媒介,进而全面提高土木工程学院整体的教学质量。(撰稿人:于明鑫;通讯员:崔文;审核人:钟建东)

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